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　　治、德育、家庭”三方面心灵内核本次交通安适主旨课程调和“法，主动规避”的进阶文雅交通素养培植形式通过对孩子展开“洞察危险、识别隐患、，互动问答”等科学教授打算以“动画讲授、现象演绎、，”到“认识准则为什么主要”帮帮孩子从“领悟危殆是什么，离危殆”的动作质变最终杀青“主动远，明交通的内活泼力造就主动践行文。

　　交通安适晋升步履谋划为连接深化全省学生，传扬教授晋升工程提质学校交通安适，育绘本》做勤学生交通安适传扬教授事业准确应用《江苏省少年儿童文雅交通教，社”协同育人机造主动构修“警校家，日下昼9月4，传扬部、江苏省教授厅主办由江苏省公安厅、江苏省委，、南京市委传扬部、南京市教授局承办江苏省公安厅交管总队、南京市公安局，学江苏省暨南京市中幼学生交通安适主旨公然课正在南京师范大学附庸中学新城幼学北校区举办南京市公安局交管支队、南京市修邺区教授局施行的“知危殆 会避险”2025年秋季开。传扬、教授部分肩负同道江苏省暨南京市公安、，生代表等300余人投入行径文雅交通意向者和媒体、师。

　　发亮相的课程打算中正在《教授绘本》首，动了不少脑筋公安交管部分，动画《浪浪山幼魔鬼》影戏元素不单融入孩子们心爱的爆款国产亚星代理平台说教形式突破古代，寻宝剧情构修闯闭，色修筑心情连结用孩子谙习的角，辆盲区”等高危险场景和通行准则还悉心解析平素出行经过中的“车，安适学问独揽交通，明出行的社会负担开导学生琢磨文，险“识别力”晋升交通危，明出行理念最终践行文，大手”安适链条传达“幼手拉，矩“内驱力”造就遵规守。

　　学此后秋季开，配时等多办法扑灭校园周边接送学生的交通安适危险全省公安交管部分通过警力值守、科技赋能、优化，全传扬教授晋升工程出力展开学生交通安，联袂用好《教授绘本》联动传扬、教授部分，新载体、贴合需求不停整合股源、创，程、打造校园传扬阵脚连接研发主旨演示课，文明、家庭平素与社会行径让交通安适教授融入校园，泛践行的动作自愿成为人人遵照、广。

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　　这里正在，认、现象“迷宫”就在今天！、出行危险和文雅施行交通安适校园传扬阵脚模仿多种图标辨，种子正在寓教于笑中深深埋下让安适出行、文雅礼让的。

　　童进修、认识为了便于儿，套开拓了有声读物《教授绘本》还配，声奖”得到者王丹领衔由中国播音主理“金，献声倾情。提的是值得一，南京少年交警队”队员配音音频中的儿童脚色悉数由“，轩、刘鸣宸、潘苏晗他们是屠楷桐、王德亚星代理平台

　　篇”“骑行篇”“建议篇”五大篇章调和了“先导篇”“步行篇”“搭车，学发展时刻线依照重生入yaxin111.net浸式交通安适教授打开情境式、重。

　　究中央筹谋、江苏省公安厅和江苏省心灵文雅维持办公室连合编造《江苏省少年儿童文雅交通教授绘本》由公安部道途交通安适研。

　　“警校家社”协同育人、保护童“行”的巨大气力原创交通安适现象剧《诺诺日志》用孩童视角见证，儿童出行联合保护者召唤全民成为少年。

　　子们“孩，京瑰丽的景象区咱们一同打卡南，钥匙’的寻宝之旅哦开启寻找‘第一把！画卷缓缓打开”跟着都市，、颐和途等接续暴露钟山景象区、役夫庙，羽指挥幼学生们踏上了“闯闭”过程江苏交警警官主理人陈墨函、李飘。

　　总队厉重肩负人先容江苏省公安厅交管，新学期秋季，将联袂施行应用《教授绘本》全省公安、传扬、教授部分，少年说、结构绘本剧献艺等方法进一步拓宽使用场景通过上线音频读物、研发教学课程、展开交通安适，通安适教授事业联合做勤学生交。

　　子慎独“君，有道”出行。绘本》中正在《教授，”的朗朗上口自愿总结除了“交通安适我来说，秩序的“针言新解”尚有贴合交通出行。

　　学期新，育绘本》将正在老师、交警的配合下这册图文并茂、灵巧的确的《教，交通安适常识、文雅交通理念向孩子们传达交通公法学问、。

　　升步履谋划的各项劳动落实勤学生交通安适提，无间极力的倾向是下一阶段需，与社会各界齐心合力江苏公安交管部分将，得愈加坚实让这条途走。

　　假时候本年暑，育绘本》低年级册正式出书面向幼学1至3年级的《教，放至全省幼学现已免费发。锣密胀地编造当中高年级册也正正在紧。

　　塑造、家庭施行亲子互动”的多元教授形式中正在“交警教学巨子学问点、老师开导价格观，考、心自愿的文雅交通民风养成孩子们杀青了从眼看到、脑思yaxin111.net

　　如斯不单，《教授绘本》实质打算的全省精品课上正在新城幼学北校区刘怡先生深度集合，槌“一攻一守”的“拉锯战”同窗们乃至还能见证头盔和棒。